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“Es misión del Tecnológico de Monterrey formar personas íntegras, éticas, con una visión humanística y competitivas internacionalmente en su campo profesional, que al mismo tiempo sean ciudadanos comprometidos con el desarrollo económico, político, social y cultural de su comunidad y con el uso sostenible de los recursos naturales.”
http://www.sistema.itesm.mx/va/graduados/English/SinteticosNuevoSist/insin-re.htm |
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“Arte Via Internet ofrece una respuesta en un standard de diseño web profesional, y trabajamos para cumplir con las crecientes necesidades de empresas e instituciones.”
http://www.artevia.com/gpm/articulos/reina.doc |
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"La línea de investigación “Prospectiva” responde al proyecto académico de la Facultad de dos maneras: en primer lugar propiciando la articulación entre investigación y docencia en segundo lugar, abordando el objeto de formación de la facultad a saber: la gerencia integral, entendida como la formación del estratega, el líder y el organizador. A estas tres cualidades podríamos añadir una cuarta: “con visión de futuro”"...
http://administracion.uexternado.edu.co/DIRINV/default.asp?id=3&mnu=3 |
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“El estudio estratégico se ha visto alimentado en gran parte por un innovador estudio basado en la aplicación de la técnica de investigación prospectiva o predicción de escenarios Delphi, la cual es de uso relativamente común en la investigación social y económica, para la predicción de escenarios y situaciones.”
http://www.gruponahise.com/simposio/papers%20pdf/12%20Lopez%20Quero-Deike.pdf |
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En este portal encontraras investigaciones sobre prospectiva en diversos campos y ámbitos del mundo, desde el sector empresarial hasta el educativo.
http://72.14.253.104/search? |
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“Tiene como objetivo proveer la información que se genera dentro de la organización de forma accesible a los visitantes del portal, de esta manera se amplían las posibilidades de acceder a la información para personas que puedan presentar limitaciones Tecnológicas, Físicas o Cognitivas.”
http://www.cali.gov.co/accesible/noticias.php?id=7354 |
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