Nota de Prensa No 143 de mayo de 2026

En el marco de los procesos de internacionalización académica, la Universidad de Pamplona y la Universidad Autónoma de Nayarit, México desarrollaron una clase espejo enfocada en el análisis comparado de la evaluación de los aprendizajes, promoviendo el intercambio de experiencias pedagógicas y el fortalecimiento de la formación docente en América Latina.

El encuentro académico abordó el tema “La evaluación de los aprendizajes en perspectiva comparada: diálogos entre México y Colombia”, orientado por el docente mexicano Jorge Armando Cambero Pérez y el docente colombiano Yovanni Alexander Ruiz Morales.

Durante la jornada, estudiantes de ambas instituciones tuvieron la oportunidad de comparar de manera directa los enfoques, prácticas y marcos normativos que orientan la evaluación educativa en México y Colombia, identificando convergencias y diferencias entre dos sistemas educativos latinoamericanos que, aunque poseen contextos distintos, comparten desafíos comunes.

El docente de la Universidad de Pamplona Yovanni Alexander Ruiz Morales destacó: “Esta clase espejo tuvo como objetivo que docentes y estudiantes de ambas facultades de Ciencias de la Educación pudieran dialogar respecto a los enfoques que dirigen la evaluación de los aprendizajes en estos dos países, conocer cómo son las prácticas que se llevan a cabo en las aulas universitarias y en los escenarios educativos donde nuestros estudiantes realizan sus prácticas formativas”.

De la misma manera, señaló que en la actividad participaron aproximadamente 84 estudiantes de las dos universidades, quienes reflexionaron sobre la necesidad de promover una evaluación compartida y corresponsable entre todos los actores del proceso educativo.

Asimismo, el espacio académico permitió fortalecer el análisis crítico, el intercambio de experiencias pedagógicas y la construcción conjunta de conocimientos relacionados con los procesos evaluativos en el ámbito educativo latinoamericano.

“El ejercicio de la clase espejo realizado, fue una experiencia muy gratificante, tanto en lo personal como en lo profesional. Este intercambio permitió compartir experiencias y analizar las diferentes formas de evaluar los aprendizajes en ambos países. Asimismo, para los estudiantes fue un espacio enriquecedor, ya que pudieron expresar sus dudas e inquietudes, además de realizar un comparativo entre los modelos educativos de Colombia y las diferencias y semejanzas con la Nueva Escuela Mexicana, implementada hace algunos años en nuestro país”, expresó el docente Jorge Armando Cambero Pérez.

De esta manera, la Universidad de Pamplona ratifica su compromiso con el fortalecimiento de los valores humanos, espirituales y sociales, consolidando alianzas que contribuyen a la formación integral y al desarrollo de una sociedad más solidaria, consciente y comprometida con el bienestar común.

Gladis Gélves Suárez
Directora oficina de Comunicación y Prensa