INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA Y COMPETENCIAS DIGITALES: INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN PÚBLICA Y LA DOCENCIA

Descripción

Este curso responde a la necesidad urgente de cualificar a servidores públicos y docentes de educación básica, media y superior. Mientras que la función pública demanda la optimización de procesos documentales, redacción normativa y atención ciudadana mediante herramientas inteligentes, el sector educativo requiere metodologías innovadoras para personalizar el aprendizaje, diseñar evaluaciones efectivas y desarrollar la alfabetización crítica en la comunidad académica.

 

 

Al integrar la ética, la protección de datos personales (Ley 1581 de 2012) y la educomunicación, la propuesta formativa fortalece las competencias transversales necesarias para la transformación digital del sector gubernamental y educativo.


Objetivos:


Objetivo General

Aportar al cumplimiento de una educación inclusiva, equitativa y de calidad (ODS 4) mediante el desarrollo y fortalecimiento de competencias digitales, el uso crítico de la Inteligencia Artificial Generativa y la apropiación de la normativa en protección de datos e innovación pública, capacitando a servidores públicos y docentes para la transformación digital de sus prácticas laborales, la optimización institucional y el aprendizaje permanente.

Objetivos Específicos

  • Promover la participación activa de docentes, servidores públicos y miembros de la comunidad académica en procesos formativos de educación continuada de 60 horas, asegurando oportunidades de aprendizaje permanente adaptadas a los desafíos actuales del sector gubernamental y educativo.
  • Capacitar a los participantes en la gestión de contenidos digitales, la comunicación transmedia y la aplicación ética e inteligente de herramientas emergentes, facilitando la creación de valor en la administración pública y la innovación docente.
  • Proporcionar a docentes de educación básica, media y superior estrategias educomunicativas apoyadas en IA para la personalización de la enseñanza, la evaluación formativa y el fomento de la alfabetización digital crítica en los estudiantes.
  • Desarrollar habilidades para la optimización de procesos documentales, redacción normativa y atención ciudadana bajo el cumplimiento del marco ético y regulatorio colombiano en materia de protección de datos (Ley 1581 de 2012) e innovación pública.

 

Contenidos programáticos

 


Fechas

Modalidad

Inversión

Inscríbete y paga
Fecha inicio:
21/09/2026
Fecha fin:
02/10/2026
Virtual
Participantes $150.000

 

Contacto



Alexandra Carreño Velandia  
Apoyo Educación Continua
eventos.ec@unipamplona.edu.co

3160244483

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