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Maestría en Intervención Social y Comunitaria

Snies
Modalidad: Híbrida (A distancia – Virtual)
Duración: 4 semestres
Número de créditos: 42

Misión

La maestría en Intervención social y comunitaria de la Universidad de Pamplona tiene como misión formar líderes capacitados para abordar los desafíos sociales y comunitarios, mediante una educación integral que combina conocimientos teóricos y prácticos, enfoques interdisciplinarios y una orientación hacia la acción y el cambio social. Comprometidos a proporcionar una formación de alta calidad, promover la investigación aplicada y fomentar el desarrollo de habilidades para el trabajo en equipo, la ética profesional y la responsabilidad social, con el fin de contribuir al bienestar y la inclusión de las comunidades.

Visión

Para el año 2030 la proyección de la Maestría en Intervención Social y Comunitaria aspira a ser reconocidos a nivel nacional como un referente de excelencia en la formación especializada de profesionales en el campo de la Intervención Social y Comunitaria, destacando por nuestra contribución al desarrollo de conocimiento, la innovación en prácticas de intervención y el compromiso con la transformación social.

Objetivo general

Formar profesionales con competencias avanzadas en investigación e intervención social, integrando conocimientos interdisciplinarios que les permitan abordar de manera integral las problemáticas sociales y comunitarias en diversos contextos.

Este enfoque formativo se orienta al desarrollo de capacidades para el diseño, implementación y evaluación de estrategias de intervención que promuevan la transformación social, el desarrollo comunitario y la equidad, alineándose con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y contribuyendo a la generación de conocimiento científico que impacte positivamente en las comunidades.

Objetivos específicos

  • Formar profesionales con competencias avanzadas en el diseño, implementación y evaluación de intervenciones sociales y comunitarias, mediante procesos pedagógicos innovadores que integran teoría y práctica.
  • Desarrollar capacidades para el análisis crítico y la comprensión sistémica de las realidades sociales, fomentando habilidades de mediación, gestión y liderazgo en contextos comunitarios diversos.
  • Fortalecer las competencias investigativas para la generación de conocimiento científico en el campo de la intervención social y comunitaria, promoviendo la innovación social y el desarrollo de metodologías pertinentes.
  • Impulsar el desarrollo de proyectos de investigación aplicada que respondan a las necesidades territoriales y contribuyan a la transformación social sostenible.
  • Establecer vínculos efectivos con comunidades, organizaciones sociales e instituciones para el desarrollo de intervenciones sociales que impacten positivamente en el tejido social.
  • Promover la participación en redes académicas y profesionales que fortalecen el intercambio de experiencias y la proyección social del programa a nivel nacional e internacional.

Perfil de Ingreso

El aspirante debe estar comprometido con el avance social y comunitario, proveniente de diversas áreas y con una fuerte inclinación hacia la promoción del cambio y la mejora de la calidad de vida en comunidades. Se valorará especialmente a candidatos con formación en ciencias sociales, trabajo social, psicología, educación, salud pública, desarrollo comunitario, ciencias agrarias y disciplinas relacionadas. Además, buscamos individuos interesados en la investigación y el análisis de problemáticas sociales, capaces de aplicar métodos y técnicas de investigación para contribuir al desarrollo de conocimiento en el campo de la intervención social y comunitaria.

Perfil de Egreso

El perfil del egresado de la Maestría en Intervención Social y Comunitaria de la Universidad de Pamplona se distinguirá por su capacidad para liderar, ejecutar y dirigir procesos de intervención social y comunitaria con autonomía y eficacia. Este profesional tendrá habilidades avanzadas para el desarrollo, fortalecimiento y profundización de conocimientos, actitudes y destrezas propias del nivel de maestría, lo que le permitirán contribuir significativamente al campo de la intervención social. Asimismo, estará preparado para generar y aplicar conocimientos basados en la evidencia, especialmente en áreas claves como los diversos factores socioculturales, contextuales, biológicos, psicológicos y ambientales que influyen en problemáticas como la pobreza, la violencia, la migración y la exclusión social.

Resultados de Aprendizaje del Programa (RAP)

RAP 1: Diseña e implementa programas y proyectos de intervención social y comunitaria, fundamentados en diagnósticos participativos y marcos teórico-metodológicos contemporáneos, que respondan a las necesidades y problemáticas específicas de diversos contextos socioculturales.

RAP 2: Evalúa sistemáticamente procesos de intervención social y comunitaria mediante metodologías mixtas, generando evidencia sobre su impacto y efectividad, para fundamentar la toma de decisiones y el mejoramiento continuo de las estrategias de intervención.

Plan de estudios

SEM 1 SEM 2 SEM 3 SEM 4

Bases Teóricas Epistemológicas del Comportamiento Social
(2 créditos)

Diseños de Evaluación e Intervención Social y Comunitaria
(2 créditos)

Electiva III
(2 créditos)

Tesis Maestría II
(10 créditos)
Técnicas De Intervención Social y Comunitaria
(2 créditos)
Electiva II
(2 créditos)
Seminario de Investigación III
(4 créditos)

Electiva I
(2 créditos)

Seminario de Investigación II
(3 créditos)

Tesis Maestría I
(4 créditos)
Seminario de Investigación I
(3 créditos)
Proyecto de Tesis I
(3 créditos)
Proyecto de Tesis II
(3 créditos)
12 créditos 10 créditos 10 créditos 10 créditos

Líneas – grupos de Investigación

Líneas de Formación Líneas de investigación: Grupos de Investigación
  • Línea de formación en Salud y Contexto (Health and Context).
  • Línea de formación en Desarrollo Comunitario y Participación Ciudadana.
  • Línea de formación en Salud y Grupos Sociales (Health and Social Groups).
  • Línea de formación Desarrollo humano y curso de vida (Human Development and Life Course).
  • Salud y Contexto: Análisis de cómo el contexto social y ambiental influye en la salud de las personas y comunidades.
  • Desarrollo Comunitario y Participación Ciudadana Estudio del desarrollo comunitario y la participación ciudadana, incluyendo la planificación e implementación de proyectos
  • Salud y Grupos Sociales, análisis de cómo los grupos sociales (raza, género, edad, discapacidad) influyen en la salud y el acceso a los servicios de salud.
  • Desarrollo Humano y Curso de Vida, estudio del desarrollo humano a lo largo del curso de vida, incluyendo el impacto de factores como la educación, la economía y la política.
  • Grupo de Investigación en Salud Humana (GIPPAM).
  • Psicología y Sociedad.
  • Epidemiología y Salud Pública.
  • Desarrollo Investigativo del Desempeño Ocupacional Humano (DIDOH).
  • Ciencias Biomédicas.
  • Innovaciones en Salud & Vida (IESV).
  • Ciencias Computacionales.
  • Automatización y Control.
  • Enfermedades Parasitarias, Tropicales e Infecciosas (GIEPATI).
  • El Cuidar.

Costos

Inscripción:0.16 del SMMLV 

Matrícula: El valor de la matrícula semestral se calcula multiplicando el número de créditos de cada semestre por el valor del crédito, que para Maestrías corresponde al 0.54 del smmlv.

Requisitos

  • Pago por concepto de inscripción.
  • Documento de identidad.
  • Diploma o acta de pregrado.
  • Presentar hoja de vida en cualquier formato que no supere los 2mb
  • Certificado oficial de calificaciones del programa de pregrado con promedio no inferior a tres punto dos (3.2). - Si es egresado de la Universidad de Pamplona, puede adjuntar el Registro Extendido de notas que descarga desde su campus.
  • Carga la foto en el Icono “Subir foto” en formato JPG 300*400, fondo azul.
  • Certificado electoral, Carta de afiliación Comfaoriente o Comfanorte, Contrato docente Unipamplona.
  • Formato de propuesta de investigación diligenciado (descargar)

NOTA:Los documentos cargados deben ser legibles y tener las características anteriores, de lo contrario no podrán ser tenidos en cuenta en el proceso de selección.

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