Con el inicio del segundo semestre académico del año 2025, la Universidad de Pamplona llevó a cabo con éxito las jornadas de inducción para los estudiantes de primer ingreso en el campus principal y en la sede Villa del Rosario.

Estas actividades, orientadas a facilitar la adaptación e integración de los nuevos estudiantes, contaron con una activa participación por parte de los representantes estudiantiles.

Desde el inicio de las jornadas, los representantes han estado presentes en espacios formativos, charlas informativas, recorridos institucionales y encuentros de bienvenida, brindando orientación sobre la vida universitaria, los servicios de apoyo estudiantil y el funcionamiento del sistema de representación. Su acompañamiento se dio en articulación con las decanaturas de facultad, el Departamento de Bienestar Universitario y diversas dependencias académicas y administrativas.

Uno de los aspectos más destacados de la participación estudiantil ha sido la promoción del diálogo abierto sobre el papel del estudiantado en la toma de decisiones dentro de la universidad. Los representantes aprovecharon estos espacios para socializar el funcionamiento de los consejos estudiantiles, académicos y superiores, así como los mecanismos existentes para ejercer los derechos estudiantiles y fomentar el liderazgo juvenil.

En este contexto, Luis Garzón, representante ante el Consejo Superior, subrayó la importancia del rol que cumplen los voceros estudiantiles: “Como representantes estudiantiles tenemos un rol muy claro, que es procurar que los derechos de ustedes estén garantizados ante la administración, ante el gobierno nacional, ante el gobierno regional y ante quien corresponda, ese es nuestro rol”, expresó durante una de sus intervenciones en la sede Villa del Rosario.

Asimismo, Pilar Lozada, representante estudiantil ante el Consejo Académico, compartió un mensaje inspirador con los nuevos estudiantes, invitándolos a asumir con compromiso y entusiasmo esta nueva etapa como miembros de la familia Unipamplona: “Para todo en la vida hay que tener disciplina, siento que la disciplina lo lleva a uno a lograr grandes cosas y los sueños nunca son imposibles, todos los sueños se pueden lograr si tú te lo propones con mucho esfuerzo y disciplina”.

Esta participación se ha caracterizado por su cercanía, compromiso y sentido pedagógico, permitiendo que los nuevos integrantes de la comunidad universitaria comprendan no solo sus derechos y deberes, sino también la relevancia de la organización estudiantil como herramienta para construir una universidad más democrática, incluyente y crítica.

Por su parte, las autoridades académicas han valorado positivamente la participación activa de los representantes estudiantiles en las jornadas de inducción, destacando su papel como puentes entre el estudiantado y la institucionalidad. Esta articulación ha permitido fortalecer el enfoque humanista, participativo y formativo que distingue a la Universidad de Pamplona.

Gladis Gélves Suárez
Directora oficina de Comunicación y Prensa

Apoyo periodístico: C.S Valentina Mogollón Ramón.