Nota de Prensa No 261 de julio de 2026

En una mesa de trabajo conjunta, los docentes de tiempo completo de carrera del programa de Psicología de la Universidad de Pamplona avanzaron en la planeación académica y administrativa del semestre 2026-2. La jornada permitió articular las acciones del pregrado, las maestrías y el doctorado para iniciar el nuevo periodo con procesos organizados y rutas claramente definidas.

Durante este encuentro, que tuvo lugar en el campus principal de la institución, el equipo docente revisó planes de estudio, proyectos educativos, cátedras inaugurales, propuestas de investigación, responsabilidades académicas y cronogramas de los programas de Psicología, la Maestría en Salud Mental, la Maestría en Intervención Social y Comunitaria, y el Doctorado en Salud Mental. 

La preparación anticipada busca que las actividades de cada programa estén listas para su ejecución antes del inicio regular de clases. Luis Alberto Molano Quintero, docente del programa de Psicología, explicó que estas reuniones iniciales buscan dejar grandes avances en la parte ejecutoria de los programas. De esta manera, una vez comience el semestre, los equipos podrán concentrarse en el desarrollo de las acciones previamente definidas.

La estructuración de un cronograma sólido y su implementación facilitarán el cumplimiento de los objetivos misionales de la Facultad de Salud y del programa de Psicología, además de fortalecer el seguimiento de cada compromiso académico.

La directora de la Maestría en Salud Mental, Nubia Quiñones Barreto, informó que el primer grupo de estudiantes admitidos se prepara para culminar con la socialización de sus propuestas de trabajo de grado, actividad programada para el 4 de agosto de 2026. Este proceso contempla la organización del seminario, la asignación de jurados y el acompañamiento académico correspondiente.

La segunda cohorte ingresará el próximo 4 de septiembre de 2026 y esta programación intersemestral contempla la proyección de los grupos siguientes, con el propósito de garantizar continuidad y seguimiento en cada fase de formación.

Además, la directora y docente Nubia Quiñones Barreto afirma que la maestría responde a un momento crítico para la salud mental en el ámbito mundial, cuyas afectaciones se evidencian en personas de todas las edades y en contextos familiares, organizacionales y personales. Su enfoque busca formar profesionales capaces de abordar las necesidades psicosociales y de salud mental en diversos entornos, desde una perspectiva integral.

Bajo la dirección de la Ph.D. Olga Mariela Mogollón Canal, el equipo del Doctorado en Salud Mental organiza los planes de trabajo y proyectos educativos que orientarán el nuevo periodo. Al contar con una modalidad híbrida (a distancia – virtual), el programa logra un alcance más allá de Norte de Santander, facilitando la participación de estudiantes de distintas regiones del país.

Con esta articulación entre pregrado, maestrías y doctorado, la Universidad de Pamplona reafirma su liderazgo en la formación e investigación en salud mental, proyectando profesionales y soluciones académicas capaces de responder a las necesidades actuales y generar bienestar en las comunidades.

Gladis Gélves Suárez
Directora oficina de Comunicación y Prensa