Nota de Prensa No 046 de marzo de 2026
Consolidando la excelencia académica en la formación de nuevas generaciones, la comunidad académica del programa de Licenciatura en Educación Infantil llevó a cabo la jornada de orientación e inducción en torno al proceso de práctica integral.
Este espacio académico tuvo como propósito orientar a los más de 300 estudiantes sobre los procesos, lineamientos y responsabilidades que hacen parte de sus prácticas, brindando herramientas clave para el desarrollo de esta etapa de su formación profesional.
“Las prácticas formativas son momentos en los que le dan continuidad a ese proceso de impacto en la comunidad, porque más de 300 estudiantes van a hacer presencia en las diferentes instituciones educativas, tanto privadas como públicas de la ciudad de Pamplona, y nosotros queremos dar a conocer desde esta inducción cual es la responsabilidad que asumen en sus primeros pasos como docentes”, mencionó el Dr. Nelson Mariño Landazábal, decano de la Facultad de Ciencias de la Educación.
Es decir, cerca de 310 futuros docentes, formados por la Universidad de Pamplona, incidirán en la juventud de los territorios a partir de su práctica formativa.
“Este importante espacio permite hacer una reflexión docente en todo lo que tiene que ver con la identidad profesional, con la vocación y con la responsabilidad que van a iniciar ellos con esa población que van a impactar con los niños y las niñas del municipio de Pamplona en el sector urbano y rural, porque nosotros tenemos en este momento una cobertura de 47 instituciones entre escenarios convencionales y no convencionales”, aseguró la docente coordinadora de Prácticas Formativas, Carla Jaimes Linares.
De esta manera, fueron presentados los lineamientos, normativas, e información necesaria para esta etapa de su formación como futuros profesionales de la Facultad de Ciencias de la Educación.
“Es importante tener la oportunidad de que nos compartan orientaciones, nuestros sitios de prácticas, es muy importante para los que van iniciando, ya que nos orientan en este proceso para seguir lineamientos y el conducto regular de este proceso, me siento muy feliz de mi formación, ha sido una experiencia súper increíble trabajar con niños y comunidad”, indicó Darcy Yurani Mendoza Rincón, estudiante de séptimo semestre.
Como Universidad de Pamplona es importante orientar procesos de formación en torno a la práctica integral de las nuevas generaciones de docentes que han de promover el desarrollo humano y los valores de la academia a lo largo del territorio nacional e internacional.
Gladis Gélves Suárez
Directora oficina de Comunicación y Prensa
Apoyo periodístico: C.s Deifan Rivera Vera
Universidad de Pamplona: Formando nuevas generaciones con sello de excelencia comprometidos
con la transformación social de las regiones y un país en paz
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